いよいよ今年度最後の全校朝会となりました。

「１年間のまとめ」と聞くと、どんなことを考えますか？今日のお話をふまえて、あなたらしく、１年間のまとめをしていきましょう。

表彰されたみなさん、おめでとうございます。

これまで四小の校舎内にあった学童が敷地内に移設されます。暑い夏から寒い冬の間、工事を進めていただき、いよいよ完成間近です。実際に使用が始まるのは４月からの予定です。学童のお子さんはお引っ越しが楽しみです。

工事に関しまして、地域、保護者の皆様にはご不便をおかけしました。ご協力ありがとうございました。

ご案内のとおり四小では非認知能力の育成に取り組んでいます。

一人一人が自分のよさに気付き、自信を持てたり、自分を大切にできたりすることをめざしています。

その取り組みの一つにキラッとカードがあります。これは自分のよさ、名人、がんばっていることをカードに書いて掲示するというものです。この取り組みの素晴らしいところは自分で書くことで、よさを認識できることだけでなく、先生や友達と互いのよさを伝え合うことで自尊感情が高まるところです。

そして、なんと四小児童のよさが溢れるほどあることから、コーナーの壁だけでなく、反対側の壁、それもおさまりきらず天井まで掲示されています。中央廊下はキラキラ輝く子供たちのよさが取り巻くトンネルのようです。

四小にお越しの際にはぜひトンネルをくぐってほしいです。幸せオーラにあふれています。

市場坂門から入って正面玄関に草花が飾られています。花も咲いて春を感じさせられます。四小では今年、SDGsに取り組んでいます。緑を守ることや住みよいまちづくりの一躍もになって参ります。

後日、PTAの皆さんが植え替えをしてくださいます。お楽しみに。

第四小学校の今日の校庭の様子です。

今日は風が冷たく、お日様は輝いていましたが、外に出るのに少しためらう日でした。

しかし・・・

四小の子どもたちは元気いっぱい。先生も一緒に遊んでいます。

子どもたちは掃除が終わるとともに元気に外に飛び出していきました。

「廊下は静かに歩く」ことにも気をつけて行く様子も素敵でした。

ボールで遊んだり、鬼ごっこをしたり、なわとびをしたりととても楽しそうに遊んでいました。

昼休みに廊下を歩いていたらこんな素敵な場面に出会いました。

３年２組の教室入り口の様子です。

声をかけたら「もうそうじは終わっているけど、まだごみがあったから」

というものでした。

一人ではなく、友達と協力し合って行っているところも大変素晴らしいです。

３年２組の教室入り口はぴっかぴか。

みんなの教室がよりきれいになり、勉強も生活もやる気が出てきます。

これからもおそうじ名人がんばってください。

今日は代表委員会がありました。

来月の児童行動宣言について話し合いました。

みんなで学校のことを真剣に考え、あいさつ運動をしようということになりました。これまでも取り組んでいましたが、卒業も控えた６年生は最後にもう少しあいさつができるようになってほしいと考えたようです。見回りやがんばっていることなどの名人の紹介もあわせて行います。いつも四小のことを考えて様々な取組を行ってくれる代表委員さんには感謝です。

四小ではSDGsに取り組んでいます。なのはな学級につのばこを折るのがとても上手な子がいます。不要になった紙を使って折り、小さなごみを入れてそのまま捨てられるのでとても便利です。先生方もとても助かっています。また、来校されるお客様にもプレゼントをしていて大変喜ばれています。

工夫次第で生活が豊かになり、持続可能な社会につながっていきますね。

今年54周年を迎える第四小ができた当時から四小の子供たちの成長を見守ってきた桜の木の伐採が行われました。

残念と思う方も多いと思いますが、猿の腰掛けと呼ばれる古木にできるキノコが生えており、雨風の日には枝が折れて落ちていました。安全の確保のため、今回切ることになりました。

未来の四小の子供たちのためにまた少しずつ緑を増やしていきたいです。

チロルの森では参加型の展示をしていただいています。アニメーション監督の有原さんの計らいで子供たちもアニメをかいて楽しめるようになっています。長机にたくさんの作品が並んでいます。チロルの森をご覧の際には子供たちのパタパタアニメーションもぜひご覧ください。

一年のまとめの3学期。それぞれの学年での学習や生活の力を身に付けまもなく一つ進級をします。ワクワクですね。そこにドキドキがたくさん加わるのが６年生。四小の６年生はしっかりしていてまとまっていて素直さがあり頑張りやさんで最高の最高学年です。保護者の皆様、６年担任の先生方を中心にこれまで愛情たっぷり育ててきた四小の先生方に感謝です。進学は嬉しいことですが、想像するだけでとても寂しい気持ちがいっぱいです。卒業式に笑顔で送り出せるように１日１日を大切に過ごしていきたいです。

給食の時間のお昼の放送で代表委員会による名人の紹介がありました。

２月の生活目標である「廊下は右側を静かに歩こう」を呼びかけるものです。

素晴らしいことは、ただ「走ってはいけません」「歩きましょう」ではなく、正しく歩けている人にインタビューをするという形で走っては周りの人も自分自身も危険ということ、ルールを守って歩くことでみんなの安全が保たれるということを訴えることです。

上手に歩けている「廊下歩行名人」を探し、インタビュー形式で受け答えをしました。

さすが６年生、みんなに分かりやすく上手に話してくれました。

この放送で四小全員が正しく安全に歩けるようになってほしいです。

図書室のコーナーが新しくなりました。

一つはＳＤＧｓの本を集めたコーナーです。

もう一つは現在チロルの森の展示　有原監督の書籍のコーナーです。

本校の図書主任が直接、有原監督にお願いをして、サインを書いていただきました。

子どもたちにはたくさん本に親しんでほしいです。

PTA文化部の皆様から子どもたちのためにいただいた落語のCDが業間休みに流れました。

給食の時間に流すことも検討しましたが、内容がとても楽しくてマスクを外して笑ってしまったら・・・ということで業間休みにしました。

教室で折り紙を折ったり、本を読んだりしている子どもたちも思わず耳を澄まして聞き入っていました。

廊下を歩いている６年生も足を止めて聞き入っていました。

落語は日本の伝統です。子どもたちは楽しく文化に触れることができてＰＴＡ文化部の皆様には本当に感謝です。

本校では、教師になって５年目内の教員向けに研修会を行っています。

先輩の技を習得し、よりよい教員になるためです。

今日の講師は、生徒指導主任です。

生徒指導主任の先生からは、とにかく子どもたち一人一人を大切にすることを学びました。

そっと窓開けをしてくれている子を見たら、「〇〇さん、開けてくれてありがとう。助かるよ。」

と感謝の気持ちを伝えること。

また、何かで注意をしたら、その後しっかり見届けて、その日のうちに「できるようになったね。」など

声をかけて、「子どもたちが明日もがんばろう」と思える気持ちでおうちに帰すこと。

など、具体的なお話をいただきました。

温かな学級経営につながる今日からの指導に生かせる素晴らしい講義でした。

今年、第四小には初任者の先生が2人います。その先生方の研修の日に第四小にお越しいただき、初任者のクラスの後補充をしてくださっていた先生がいらっしゃいます。

初任者の先生が研修に出ている間、朝から子供たちを迎え、授業を進め、帰りまで担任として見守り、ご指導いただきました。

初任者の先生は研修に、学級のお子さんもいつも通り勉強に運動に、安心して取り組むことができました。

後補充の先生にお話をいただき、初任者の先生方からもお礼の言葉を伝えました。全職員の感謝の拍手で温かなお礼の会となりました。

2月4日に入学説明会が行われました。今年度もコロナウイルス感染予防のために馬場地区、畑中地区に分かれての分散型説明会となりました。

関係保護者の皆様には、短時間での説明会にご協力いただきスムーズに行うことができました。

かわいいピカピカの一年生、今からとても楽しみです。

第四小の先生方はとても温かく、上級生のお兄さん、お姉さんはとても優しいので、安心して入学まだワクワクと過ごしてほしいです。みんなで待ってます。

３学期の四小ＳＤＧｓチャレンジが今月１２日～１６日まで行われます。

今回は、自分で決めて自分だけで取り組むだけでなく、カルタや俳句を作成し、みんなに広めます。

やり方

１　いつも行っているＳＤＧｓの自分の取組を表面に書きます。

２　毎日、挑戦します。

３　裏面に自分の取り組んだ内容をカルタや俳句で表します。

参考になる四小国語部の先生方の取組は中央廊下、高学年昇降口のＳＤＧｓコーナーに掲示しています。

迷っているお子さんや取り組み方が分からないお子さんには参考に見るようにお声かけください。

ご家族での取組をお願いします。

今日は団体種目のなわとびオリンピック「連続８の字跳び」「ダブルダッチ」のチャレンジが行われました。

学級ごとに練習をしてきた成果を発揮します。

高学年のチャレンジが多く、みんなやや緊張をしながら取り組んでいました。

今日は、ブルダッチで　６年３組チーム名「深友勇気～ズ☆」の新記録がでました。

なんと１１７回です。

また、連続８の字跳びで　６年２組チーム名「ＮＡＷＡＴＯＢＩ☆」が４３５回の大記録が出しました。

さすが、最高学年です。明日の挑戦も楽しみです。

新座市で取り組んでいるなわとびオリンピック、四小でも力をいれています。

子供たちも２学期から練習を始め、冬休みもなわとびカードを使って個人種目の前跳びや二重跳びに取り組んできました。

今年度はオリンピック方式で、各学級から発達段階に応じた規定の記録をクリアした児童が集まり、記録会を行います。換気された体育館で計時担当の職員が一人一人の挑戦を数えます。緊張しながらも自分の新記録に挑戦する姿はとても立派です。