休み時間を使って、３年生がチロルの森を訪れていました。

形が変わる様子を楽しみながら、じっくり見ながら回す姿が印象的でした。

少し速く回したり、ゆっくり回したり楽しんでいました。

楽しんだ後は、感想用紙に書き入れていました。

地域のお住まいの四小を日頃よりご支援くださっている　奥野　様にお貸しいただいた聖火リレーのトーチとユニフォームをお披露目しました。

校長先生がご自宅から持っていらしたギターの台に固定をして、ユニフォームもラックに展示をして準備をしました。

貴重な品物なので、透明のシートで周りを囲って、保護しながらも見やすくする工夫をしました。

中央廊下の「オリンピック・パラリンピック　四小　ミュージアム」に置かれました。

登校してきた児童は、口々に「すごい」「本物？」「かっこいい」「いいな」と話していました。

四小の児童全員で力を合わせて育てたあさがおがパラリンピックのマラソンの沿道を飾り、選手を応援しました。

無事、役目を果たしたあさがおたちが四小に帰ってきました。再び、四小の中庭に置かれ、今度は四小の子どもたちをきれいな花を咲かせ応援してくれています。少しずつ、種もできはじめました。

四小の特別活動部の先生方が発案し、みんなで育てた種を楽しく集めることにしました。さすが、四小の先生方。

一工夫も二工夫もして、子どもたちが楽しく、仲良く、協力して集めることができるようにしています。

透明のケースの上の部分に穴を空けて、入れた種がたまっていく様子が見られるように工夫をしています。

たねのちょきん「たねちょ」です。

設置された場所は、中央廊下の「オリンピック・パラリンピック　四小　ミュージアム」です。

さて、どこまでたまるでしょうか。楽しみですね。

四小の先生方は、制約のある中、知恵を出し合い、子どもたちが楽しく活動できるように一生懸命がんばっています。

パラリンピックが終わりました。夏季休業中、職員が子どもたちに夢や希望を持ってもらいたいと新聞記事からオリンピックに関連する写真を切り貼りしました。

これ見たよ、かっこよかったね、やってみたいな・・・と話す姿が見られます。

好きなスポーツ、あこがれるスポーツ、やってみたいスポーツ、みつかるとよいですね。

そして、生涯にわたってぜひ体を動かす楽しさを知って、挑戦し、楽しみ続けてもらいたいです。

地域にお住まいの　奥野　様　がご厚意で２０２０東京オリンピックの聖火トーチを四小の児童にとお貸しくださいました。聖火リレーで実際に使われたトーチで、新座市の代表として走られた奥野　様が持って走られたそうです。

奥野　様　はチロルの森の壁もペンキで塗ってくださるなど、いつも四小にご尽力くださっています。

校長先生も生まれて初めて触る物で、大変喜ばれていました。

奥野　様　は、子どもたちにも「見て」「触って」と言ってくださいましたので、貴重なこのトーチを上手に公開できるように考えていきます。

チロルの森を楽しむ２年１組の様子です。

ボックスをゆっくり回しながら、どんどん形が変わる様子を楽しんでいました。

ぜひ学校にお越しの際にはチロルの森を訪れてください。

２学期が始まって1週間がたちました。

オンライン授業も始まり、子どもたちは慌ただしい中ですが、学校の生活を取り戻しつつあります。

教室では夏休みの課題の発表をしたり、2学期の目標を書いたりとやる気いっぱいのスタートとなりました。

制限の多い夏休みだったと思いますが、課題を決めて主体的に取り組み、頑張った成果が廊下に掲示されています。

保護者の皆様のご協力ありがとうございました。

チロルの森が新しい展示になりました。

現代美術家　虹丸　Nijimaro　さんによるボックスアートです。

いつもは気をつけて鑑賞しているチロルの森ですが、今回は実際に動かして楽しめる作品です。

ボックスの中に入っているものが回すことで様々な様相になります。２度と同じ形にはなりません。

五感を使って、楽しめる新しいチロルの森です。

２学期始業式が行われました。

転入生５名を新しく迎え、６０１名、元気にスタートです。

校長からは多様性のお話がありました。一人一人に違いがあり、お互いが個性として認め合い尊重し合うというお話です。

２学期、様々なことが予想されますが、一人一人の良さを発揮し、一緒に乗り越えていきましょう。

教職員研修３日目は研究推進委員会、課題研究がありました。

埼玉大学から講師の先生をお招きしてご講義いただきました。

１回目にお越しいただいたときも大変わかりやすく、日々の授業につながるお話でした。

子どもたちが主体的に意欲的に学ぶため、

今後も研修を推進していきます。

２日目は体育実技研修、不審者対応研修、災害等危機管理研修が中心でした。

特に不審者対応研修や災害等危機管理研修では、新座警察署や新座市役所危機管理課から講師の先生をお招きしてご指導・ご講演いただきました。

安全に関する研修を全教職員で行い、日頃の子どもたちの安心・安全な学校生活につなげていきます。

保護者・地域の皆様にも、今後とも地域での子どもたちの見守りや安全面の確保にご協力のほど、よろしくお願いいたします。

夏季休業中、教職員は今後のよりよい指導につなげるために様々な研修を行いました。

教育課程に係る研修報告や人権教育研修、生徒指導・教育相談研修、外国語研修を行いました。

生徒指導・教育相談研修では、実際に二人組をくんで、カウンセリングマインド（相手を受容する傾聴の仕方）を確認しました。

また、外国語研修では、外国語主任の池淵教諭から子どもたちがより楽しく、より身につく、授業の実践を目指した内容となりました。

教職員一人一人が夏季休業中に研究を深め、様々な研修会で学んだことを全教職員で学びあい、共有し、共通理解を図りました。今後に生かしていきます。

７月２７日（火）はＳＤＧｓ研修を実施しました。

「持続可能な開発目標」。今回は、大人も子供も楽しみながらＳＤＧｓの理解につなげられる学習ゲームに取り組みました。

７月２６日（月）はＩＣＴ研修を実施しました。

学校における日々の授業やオンライン授業において、今後一層活用が見込まれるＩＣＴ機器の活用をテーマに、「Ｊａｍｂｏａｒｄ」、「ドキュメント」等のアプリについて操作の演習を行いました。

６年３組の廊下に４月からの行事が書かれていました。

様々な制限があるこの時期ですが、６年生は自分たちにできることをよく考え、話し合い、楽しみ、仲間たちと自分たちの歴史を作っています。

できないことを数えてあきらめるのではなく、前向きに協力して挑戦し続ける姿は子どもたちの無限の可能性を感じさせます。保護者の皆様にいつも温かく、見守り、応援していただいて頑張ることができます。

この場をお借りして、これからもよろしくお願いいたします。

４年生の新聞です。分かりやすくていねいにまとめています。

先生、クラスのよいところ、給食、チャボさんなど、アンテナ高く・視野広く、情報を集めて取り組んでいます。

友達と分担して協力して作成しているところも素晴らしいです。

いよいよ学期末です。１学期間楽しく頑張った教室や普段そうじできないところをきれいにします。

教室にワックスをかけるために廊下にいすや机を出して、協力してていねいにおそうじしました。

廊下が混んでしまうため、明日大そうじするクラスもあります。

すっきり気持ちよく１学期のまとめをすることができます。

あじさいキャンペーンの取り組みです。

みんな思い思いに好きな本、みんなに読んでもらいたい本、いつも読んでいる本の紹介を自由に書いています。

さらに本に親しんでほしいです。

保護者・地域の方のご厚意でいただいた笹の葉に１年生、なのはな、図書室で飾り付けがされました。

とてもすてきに仕上がりました。

６年生代表児童によるオリンピック・パラリンピック　聖火リレーのサポートが実施されました。

ユニフォームを着て元気に学校を出発し、聖火ランナーをサポートするため栄緑道を走り抜きました。

堂々とした立派な走りでした。

サポートランナーの仕事を無事に終え、学校に戻り、栄養士　細川先生の考案された「ブラジル風料理」を校長室でおいしく食べました。

全教職員による校内研修が行われました。

協働的な学びを研修の軸として、改めてその捉えの共通理解を図りました。

また、めざす児童像も再確認を図り、子どもたち一人一人の学力向上、授業力向上のために、先生方自身も主体的・対話的で深い学びのある研修会でした。

今後も四小の子どもたちのために研修を深めて参ります。

保護者、地域の方のご厚意で毎年、１年生と図書室にささの葉をいただいています。

今年は１年生にささの葉３本、なのはな学級に１本、図書室に１本、５本の大きなささの葉をいただきました。

雨上がりの中、本校までわざわざ運び入れをして、余分な枝を落として飾りやすくしてくださいました。

本校の子どもたちは毎年、七夕の行事を楽しみにしています。願いを短冊に込めて書いたり、きれいに飾られ風にゆれるささ飾りをながめたり。四小ならではの季節の行事、ご厚意に感謝申し上げます。

仲良しタイムがありました。６年生が中心となっての縦割り活動です。

６年生はみんなを楽しませるために様々な工夫をしています。

全員お話をしないでできる黒板を使ったしりとりやジェスチャーゲームなどさすが四小の６年生、ナイスアイデアでした。

７月の全校朝会がありました。

校長先生から水泳指導に関連した内容でお話いただきました。カッパのお話もあり、水の楽しさと危険性に触れてわかりやすくお話をいただきました。

７月の生活目標のお話を佐藤先生がされました。上手に整理されたお道具箱を例に整理整頓の大切さをお話されました。

本校では４月当初やまん延防止措置期間中、大きな行事の前後など随時コロナウイルス感染症の状況に合わせ対応を検討して最善の方法を考えて取り組んでおります。

本日の第３回コロナ対策検討委員会では、令和３年度コロナウイルス感染症校内対応マニュアルの見直しを図りました。養護教諭、保健主事の検討後、保健部で話し合いをもち、その後、コロナ対策検討委員会で確認を行いました。

今後、四小HPでご案内しますので、ぜひご確認ください。

これは本校、図書主任の田中先生が作っているものです。

四小の子どもたちがちょっと足をとめて、ちょっと季節を感じ、心が動くそんな内容です。

四小にお越しの際はぜひご覧ください。

あさがおやミニトマト、ホウセンカなど自分の植木鉢を使って、自分だけの植物を育てる栽培活動を行っています。

雨の日に傘をさして、お水をあげるちょっとほほえましい姿も見られました。

夏季休業中はおうちで育てますので、ご協力のほどよろしくお願いします。

登校時に急な雨が降りました。保護者の皆様も心配されたことと思います。

雨雲の急な発達による雨で短時間の強い雨と雷の音も聞こえました。

この時期、折りたたみ傘が役にたちますのでご用意をお願いします。

今後も強い雨や雷が聞こえた場合には、安全な登下校を優先してまいります。

第四小学校ではパラリンピックの沿道を飾るあさがおを育て始めました。

これは県の取り組みの一つです。

特別活動部の先生方が主に、縦割り活動で協力してあさがおを育てます。

まずは５年生が準備です。そして、３年生が水やりです。

選手を応援するすてきなお花を協力して育てます。

４年生が妙音沢の見学に行きました。

お天気のよい中、元気いっぱい出発していきました。

目で見て、耳で聞いて、充実した見学になりました。

６月１７日に予定している第２回　オンライン授業に向けた研修会が行われました。

研修は、今週だけで全３回を予定しています。

四小児童の学びを止めないために教職員一同、取り組んで参ります。

第四小学校では多くのＰＴＡ活動が実施されています。

本日、厚生部の皆様による市場坂門入り口の円形花壇の植え替えがありました。

下校時、さっそく美しく彩られた花壇に気づいて足を止める児童や円形花壇の周りを歩く児童もいました。

暑い中、本当にありがとうございました。

栽培委員会児童中心に大切に育てていきます。

チロルの森の様子をお知らせします。

石垣島出身の　前泊　はつえ　氏　による『絵本展』です。

埼玉大学教職員大学院教授　安原　輝彦　先生をお招きして研修会が行われました。

本校の研究の主軸である「協働的な学び」についてご講演いただきました。

児童一人一人の学力向上のため教職員一同、研修を深めて参ります。

今週も草取りクリンネスがありました。

６年生はプール、プール周辺に取り組みました。

４年生は黒目川沿いの駐車場付近を仕上げてくれました。

２年生は全員で「エイ、エイ、オー」をしてスタートです。

みんなの学校のためにみんなが力を合わせました。

本日、教員の研修「心肺蘇生」が行われました。

万が一の対応のために、先生方は真剣に取り組んでいました。

例年実施されるＡＥＤの操作等のほかに今年度新たにコロナか想定した救急法を学びました。

６年生の全国学力学習状況調査が行われました。

よく考え、粘り強く取り組む様子が見られました。

すぐにあきらめずに学んだことを生かし問題に向き合うことが求められます。

この経験を今後の学習にも生かしてほしいです。

今年度は学年を分散させての草取りクリンネスです。

スタートは５年生です。さすが5年生、草のあるところを的確に見つけ、協力して抜いていました。いかに根から引き抜くか、そして上手に土を落とすかがポイントです。

最後にはみんなでがんばった成果を確認していました。

きれいな学校作りにみんなで取り組んでいます。

先生方の研修が行われました。

子供たちに対する温かい声かけについての演習です。

実際にどんな言葉が子供たちの自己有用感を高め、意欲の向上を図れるかについて研修しました。教職員で今後も学んでいきます。

学校運営協議会が行われました。

学校経営方針や年間計画等ご協議いただきました。

実際に授業の様子をご覧いただきました。

よりよい第四小学校をつくるため今後ともよろしくお願いいたします。

４月より学校医の先生方にお世話になりながら定期健康診断を行っております。

歯科健診の様子です。マスクをしっかりして、密を避けて静かに並んでいるのは２年生です。

ちょっと緊張した面持ちで先生にみていただきました。

むし歯がないとよいですが、もしあった場合は早めに受診していただくようにお願いします。

避難訓練が行われました。

今回も密を避けて、学年・学級単位で避難を行いました。

暑い中でしたが防災ずきんをしっかりかぶり、真剣に訓練に臨んでいました。

話を聞く態度も大変立派でした。

１年生を迎える会がありました。

今年度は全員で集まることをせず、それぞれ学年の発表を教室のテレビで見ました。

どの学年も工夫を凝らし、１年生に四小のことがよく分かるように上手に発表をしていました。

自分の学年はちょっと誇らしく、ちょっとはずかしげに、ほかの学年は興味津々で楽しく発表を見ることができました。

優しい笑顔で1年生の発表を見た６年２組、終わると自然に拍手が起こっていました。

明日からゴールデンウィークです。

４月始業式・入学式から今日までよく頑張った子供たち。ぜひご家族でゆっくり楽しくお過ごしください。

引き続き連休中も３密を避け、マスク、手洗いの徹底をお願いいたします。

５月６日（木）に元気いっぱいすてきな笑顔で登校してください。

お待ちしています。

SDGｓ（持続可能な開発目標）　２０１５年９月の国連サミットで採択されました目標です。

第四小では各教室の入り口に国連の掲げる１７の目標「４質の高い教育をみんなに」が掲示されています。

「これ何？」「見たことあるよ」など、興味を持って声をかけてくれる子もいました。

目標達成のために何ができるかな？

おうちでも話題にしてみてください。

オリパラのブラジル応援動画の撮影がありました。

四小の代表は６年生です。

堂々とした態度で大変立派でした。

業間休み、校庭へ元気に飛び出す子供たち。

廊下は静かに歩き、外では元気に遊ぶ。

メリハリがあって素晴らしいです。

教室で本を読む子、委員会の仕事に取り組む子。

上手に時間を使って充実した一日を過ごしてほしいです。

図書ボランティアの皆様が図書室のレイアウトを制作してくださいました。

かわいらしいこいのぼりが泳ぐすてきな図書室の入り口です。

楽しい気持ちで本が読みたくなりますね。

先週は多くの保護者の皆様に懇談会でご来校いただきました。

今週は第四小学校教職員が学年ごとに地域を訪問します。

自宅の確認、通学路の点検、危険箇所の把握をかねてまわっています。

３エリアに分けて３日間伺います。お見かけのときは是非お声掛けください。

少しずつ第四小学校の生活に慣れ始めた１年生。先週の金曜日に給食も始まりました。スパゲッティミートソースを口の周りいっぱいにつけながらおいしく食べていました。

１年生の集団下校では保護者の皆様にお迎えに来ていただき安全に帰っています。

登下校時には、交通指導員さん、PTAの皆様、安全ボランティアの皆様、地域の皆様、多くの方々に見守られています。子供たちの安心・安全のため、今後ともよろしくお願いいたします。