初任者研修で道徳主任による示範授業が行われました。

子どもたちが自分事として捉え、自分の言葉で考えを伝え合う素晴らしい授業でした。

初任者の先生は「子どもに寄り添い、思いを引き出せるようにしたい」「発問を工夫したい」と学びを深めた様子でした。

道徳の授業に生かしていきたいと思いを深めていました。

今日は鍵盤ハーモニカの使い方を学びました。

準備の形やどんぐりさんのおうち（ドレミの位置）など1年生に馴染みやすいような表現で教えていただきました。

また、救急車のサイレンの音や車のクラクションの音を弾きました。

これからどんな曲が演奏できるか楽しみですね。

１年生が体育でボールを使った運動をしていました。

両手で正面でとる、相手に向かって投げる、ワンバウンドで届くようにするなど、

ポイントを押さえながら取り組んでいました。

先生の話をよく聞いて、青空の下、力いっぱい運動する様子が素敵でした。

３年生が昆虫の観察をしていました。

クロムブックを使って、昆虫の細かな様子まで観察して絵を描いていました。

脚の先や触覚など、上手に描き表していました。

クロムブックを使った学習を全学年でしています。

絵を描いたり、計算練習をしたり学年に応じて上手に活用しています。

友達同士の教え合いも上手になりました。

１年生が図工で風で動くおもちゃを作っていました。

お肉のトレーやラーメンの入れ物で工夫して作っていました。

動きに合わせて飾り付けをしていました。

うちわで風をおこして、前に進むことができてうれしそうでした。

開脚前転を知っていますか。

脚をしっかり伸ばしよい姿勢で回ろうと取り組んでいました。

坂を利用して何度も練習していました。

初任者の先生の学びのために示範授業があります。

今日は、家庭科主任が授業を行いました。

１食分の献立について栄養バランスを考え、おいしく食べるための工夫について学習しました。

初任者の先生からは参観して勉強になったところや自分の授業で真似したい、参考にしたいことなど意見が出されました。

６年生の算数授業の様子です。

縮尺から距離を求める学習です。

地図上で線を引き、長さを求め計算をして距離を出します。

先生が１人１枚地図を用意してくれたのでそれぞれの地図を手に取り組んでいました。

やる気あふれる様子が伝わってきました。

初任者の研修のために「総合的な学習の時間」主任の先生が授業を行いました。

「世界の国々を調べよう」～日本人や外国人が大切にしている文化や価値観～の授業です。

日本が大切にしているものについて、一人一人がよく考え、ワークシートに書き入れていました。

建物、和紙、ひな人形、寺、礼儀、ゆかた等、多くの意見が出ました。

この後、日本や世界の国々の大切にしているものや文化、それを守っている人々の思いを中心に学習を進めます。

初任者の先生も多くのことを学ぶことができました。

３年生の図工の作品です。

カラフルな色で思い思いの構図で描くことを楽しんでいる様子がよく分かります。

懇談会にお越しの際はぜひご覧ください。

５年生が理科の学習でゴーヤや瓜の観察をしていました。

今年、四小ＳＤＧｓに関連して、職員室前、２年１組、なのはな学級前で「みどりのカーテン」に取り組んでいます。

夏の間にぐんぐん伸びたつるに黄色のきれいな花や実がつき始めました。

５年生は真剣に観察をしていました。

また、２年生の教室からはダイナミックに育つ様子を見ることができます。

今週は生活科の時間で虫探しに行きました。

カエルやバッタ、くもやとんぼなど虫以外にもたくさんの生き物が見つかって、とても楽しそうでした。

生き物がよくいる場所を考えると「草むらの中」「物の下」「かべぎわ」と気付いていました。

来月は和光樹林公園で虫取りがあります。今から楽しみですね。

２年生が国語の授業であらすじ紹介の学習をしました。

学んだことを生かして１年生に本の紹介をしました。

スイミーの作者レオ・レオニの様々な本のあらすじ紹介と読み聞かせをしてくれました。

２年生は読み聞かせが大変上手で、１年生も面白い本を見つけ、感想を発表していました。

６年生が着衣泳を行いました。

着衣泳とは服を着たまま水に入ることです。

家から洋服を用意して、水着の上に着て入ってみました。

服を着ると水を吸ってとても重く、泳ぎづらくなります。

慌てて、おぼれてしまうことがないようになれておくことが大切です。

ペットボトルを抱えて、水に浮く活動も行いました。

最後に服を脱いで水に入るととても軽く泳ぎやすくなって驚いていました。

音楽では協力して学び合う場面が多くあります。

小太鼓の練習をしているところです。

教え方も教わり方もとても上手でした。

素晴らしい学び方ですね。

3年生は国語で説明文を書きました。何についてを書くか焦点を決めて、書こうと思ったきっかけもいれながらくわしく書き上げていました。

発表のための練習もしっかりできていました。

毛筆も２年目になり、すっかり筆遣いも上手になりました。

今日、４年生は「原」を書きました。

入るところやとめ、払いなどとても難しい字に挑戦です。

のびのびとそしてていねいにクレヨンや絵の具を使って絵を描いています。

おうちに持ち帰ったらぜひ飾ってください。

外国語の授業です。

簡単な会話の話形を確認してスタートです。

どこに行きたいですか？それはなぜですか？など自信を持って友達と会話をしていました。

実際のコミュニケーションを大切にしています。