四小では「子どもたち一人一人によさがあり、先生たちはそのよさを大切に見守っている」をコンセプトに非認知能力育成に取り組んでいます。

ぜひ、ご家庭や地域でも「あいさつ上手だね」「右側を通って安全に気をつけていてえらいね」「お手伝いしてくれて助かるよ」等、お声かけください。

一人一人が自分のよさを中央廊下に掲示しています。来校の際は、ぜひご覧ください。

図書室の入り口です。きれいに飾られて図書室に入るのがワクワクします。

レイアウトはいつも図書ボランティアさんが行ってくださいます。

来校の際はご覧ください。

国語の時間にお話作りをしていました。

一つの絵から想像を働かせて、主人公の名前を考えてからお話を考えます。

始め・中・終わりを意識して書いていきます。

早く読んでみたいです。

国語の授業が進められていました。冬といえば・・・みなさんは何が浮かびますか。

「ゆたんぽ」が発表されていました。よく知ってますね。

たくさん手があがっていました。ノートにたくさん書いていました。

その教室では「自分のいい所」「クラスのいい所」が掲示されていました。

すてきですね。

済んだ青空の下、今日は低学年のリズムなわとびです。

元気いっぱいに跳んでいます。