四小にはたくさんの植物があります。

暑い時期ではありますが、たくさんの花が咲き誇っています。

学校にお越しの際はぜひご覧ください。

今日までの１週間、アメリカから体験入学で６年生にお友達がきました。

６年２組で日本の学校の体験をしてもらいました。

英語も日本語も上手であっという間にクラスや学年の子どもたちと打ち解けていました。

担任の先生は外国語主任をしていて、友達とは日本語で、先生とは英語で話す場面もありました。

どの授業にも進んで参加をしてくれました。

特に水泳の授業が楽しかった、カレーが好き、四小の生活はとてもよかったと言ってくれました。

最終日の今日、お昼の放送で担任の先生が英語でインタビューをしてそれに答えてくれました。

また、ぜひ日本に、そして第四小学校に遊びに来てほしいです。

環境委員会で獣医師の先生を講師にお招きしてご指導をいただきました。

先生からは獣医師の仕事、チャボの飼育の仕方、飼育の注意点をお話いただきました。

児童からは多くの質問が出ました。

暑いときどんなことに注意すればよいか、どのくらい生きるのは等、ていねいに答えていただきました。

実際に小屋をみて、日陰を作ってあげる、水は１日２回交換するとよいなど、具体的なアドバイスもいただきました。

夏休みの自由課題となる統計グラフコンクールの説明会が行われました。

例年以上に多くの児童が説明を聞きに来ました。

質問も多く出て、関心の高さが感じられました。

グループで挑戦する児童もいて、協力して作品を仕上げてほしいです。

保護者・地域の皆様のご協力によりたくさんのベルマークが集まりました。

１７万点を使って、カラー拡大プリンターを購入していただきました。

授業や校内掲示に使わせていただきます。

１年生から６年生が集まり一緒に遊んだり活動したりする縦割り活動がありました。

第一回目は教室で集まりお互いの顔を覚えます。向かい合ったり、グループで丸くなったり、じゃんけんゲームやじゃんけん列車など、簡単なゲームも加えるなどの工夫で楽しい時間を過ごしました。

６年生卒業アルバムの個人撮影がありました。本格的な機材が持ち込まれての撮影です。

６年生はやや緊張しながらも素敵な笑顔、さわやかな笑顔、可愛らしい笑顔を見せていました。

シャトルランはご存じですか？どれだけ、長い距離を走り続けられるかと持久力を測る種目です。

一年生にとっては始めてのシャトルラン。

６年生が伴走をしてペースを示し、走りました。

リコーダー講習会では講師の先生をお招きして行われました。

きれいな音色で魔法のように子どもたちの興味関心を引き付ける曲をふいてくださいました。

リコーダーの持ち方も分かりやすく教えてくれました。

こんなふうにふけるようになりたいと意欲が高まる様子がみられました。

国語の授業で5年生からインタビューに答えてくださいとお話しがありました。

教室に行くとたくさんの質問がありました。SDGs、名人シリーズ、チロルの森、中央廊下の飾り、おはようエプロンなど、インタビューの仕方もとても上手でした。

代表の友達がしている質問やその答えもしっかり聞き、メモをする姿も見られました。さすが5年生です。

2年生の教室で初任者の先生の研究授業が行われました。

歯を大切にしようという目標で、歯に関係するクイズに挑戦したり、動画をみたりと子どもたちは興味津々で聞き入っていました。途中養護の先生がゲストティーチャーとしてお話ししました。最後に自分で1週間、どんなことに取り組むかを考えました。

中央廊下には先生方のSDGsの取組や四小キャラクターしょうくん、だいちゃんのイラストがたくさん飾られていました。もうすぐ第四小の開校記念日です。それに合わせて中央廊下もリニューアルです。

みんなから応募されたイラストは一ヵ所にきれいにまとめられました。一年生向けのSDGsの紹介も外されました。どんな中央廊下になるかお楽しみに。

作業をしているとすぐに3.4年生がきてお手伝いをしてくれました。心が優しい子どもたちに助かりました。

１年生がだちょう牧場に行きました。

暑い中でしたが、元気に歩いて出発です。

だちょう牧場の方がだちょうのことをくわしくわかりやすく教えてくれました。

大きなたまごを持たせてもらってとてもうれしそうでした。

大きなだちょうともなかよしになりました。

帰りには妙音沢によって冷たい水を触ってまたまた元気になりました。

中央廊下に大きな四小キャラクターのだいちゃん・しょうくんのイラストがあります。

だいちゃん・しょうくんの絵をイラストが好きな児童がたくさん描いてくれます。

初めは大きなキャラクターの絵を見て描いていましたが、だんだんオリジナルだいちゃん・しょうくんを描き始めました。

それぞれの工夫があって、とてもかわいくてとてもすてきです。

四小にはたくさんの花が咲いています。

市場坂門の昇降口の前、新校舎の屋上庭園にあじさいが咲いています。

子どもたちにも楽しんでもらいたいために中央廊下にあじさいロードができました。

たくさんの植物に親しんでほしいです。

１年生の初めてのプールでした。

学校のプールの大きさに驚いていました。

水の中でかけっこをしたりじゃんけん列車をしたり、とても楽しそうに過ごしていました。

初任者の先生の研修のために、社会科主任の先生が授業を行ってくれました。

５年生の子どもたちは積極的に挙手をして、自分の考えを発表していました。

課題解決のためにグループで話し合ったり、資料を基に活動したりしていました。

本校で取り組んでいるSDGｓにも触れ、授業のまとめをしていました。

２年生が１年生を案内して学校探検が行われました。

連れて行ってもらえる１年生も責任を持って１年生を案内する２年生もわくわくどきどきしている様子でした。

特に２年生は朝から時間や案内する場所を確認するなど意欲にあふれていました。

体育館で２年生の司会で全体会をして、顔合わせをしました。２年生は担当する１年生のカードも持って出発です。

一生懸命な２年生の顔と楽しそうな１年生の笑顔がたくさん見られました。

「走らないでね」「向こうに行くよ」「ここは職員室だよ」

とっても優しく頼もしい２年生でした。

最後はもう一度、体育館に集合をして終わりの会をしました。

１年生が元気に２年生にお礼を伝えました。すっかりなかよしになりました。

職員の研究協議会が行われました。

国語科の講師の先生にご指導いただきました。

読書の幅を広げる大切さを改めて感じました。

今後の学習につなげていきます。

２年生の研究授業が行われました。

国語のスイミーの学習です。スイミーと仲間たちが協力して大きな魚を追い出すところの場面を勉強しました。