１年生を迎える会が行われました。それぞれの学年で工夫をしてどうしたら四小のことをわかってもらえるかな、どんな伝え方をすれば楽しんでもらえるかなと一生懸命取り組みました。

一年生の教室ではワクワクしながらよくみて聞いてどの学年の発表にも聞き入る様子が見られました。拍手をしたり、クイズには指で合図をして答えたりと楽しんでいました。

授業後は学校全体に関わる指導とそれぞれの教科ごとの分科会に分かれた指導を頂きました。指導者の皆様には一人一人に適切なご指導を頂くことができました。教材研究を深め、児童により考えさせより深く学ばせるためにこのご指導を生かし今後も取り組んでまいります。

学校訪問では教科を絞り授業を行いました。

算数、社会科、理科、音楽、家庭科、図工、特別支援です。主体的、協働的な学びを主軸に必要な応じてICTも取り入れた授業でした。

新座市教育委員会、南部教育事務所より教育長を初め指導者の皆様にお越しいただき学校訪問がありました。

全教員の授業をみて頂きました。子どもたちは少し緊張している様子でしたが、四小の子どもらしくのびのびと授業を受けていました。

ねんどが上手な２年生。楽しく上手に作っていました。

発想力豊かに指先器用に作品を作り上げてくれました。

３年生の教室で示範授業が行われました。

示範授業とは初任者の先生が実際の授業をみることで学ぶための授業のことです。

算数の授業では、３けた－３けたを考えました。一人一人が主体的に取り組むしかけ、やる気を引き出す声かけ、学びを深めるための交流の仕方等、素晴らしい授業でした。その中で初任者や教育実習生は多くのことを学び取りました。

今後に生かしてほしいです。

埼玉県学力学習状況調査が行われました。

４年生は初めてです。

問題をよく読んで真剣に考え、答えていました。

委員会活動が行われました。

四小の高学年は学校のためにまじめに取り組んでいます。

「みんなのために」よく取り組んでいます。

安全に体育の授業ができるように、今月の歌をみんなが覚えて歌えるように、手をきれいに洗えるように、放送を楽しんでもらえるように。これからも学校のためによろしくお願いします。

１２日は４年生の総合の学習で、妙音沢・黒目川見学に行きました。妙音沢ガイド１７名と実際に歩き、妙音沢で見つかった桜 、妙音沢・黒目川に済む生き物や豊かな自然について多くの話を聞くことができました。

チロルの森が新しくなりました。

５月１１日から６月１５日まで、ご覧になれます。

新座市立畑中公民館、西堀・新堀コミュニティセンター開催の美術家　森志らべ先生ご指導のパステル画講座の受講者の展示会です。

是非ご覧ください。

全校朝会が行われました。

校長先生のお話や生徒指導部の先生からは今月の目標についてのお話もありました。

最後に教育実習の先生方から自己紹介がありました。

これから４週間、よろしくお願いします。

春になって、モンシロチョウが飛び始めました。

学校では菜の花やキャベツが大きく育っています。

３年生の理科の学習では春の時期にみられる虫や植物などの自然の観察をしています。

地震が起きたという想定で引き渡し訓練が行われました。

今年度は第三中学校に通うお兄さん、お姉さんも参加をしました。

子供たちは静かに外に出て、神妙に校長先生のお話を聞きました。

雨の心配がある中でしたが、保護者の方もスクールメールを見てすぐに駆け付けてくれました。

今後も児童の安心・安全のために危機管理をしっかり行い、取り組んでまいります。

学級経営についての研修会が行われました。

第四小学校では学力向上とともに非認知能力の育成に取り組んでいます。

学力向上のための授業、そのベースとなるのが学級経営です。

今日は、校内のベテランの先生を講師に行われました。

全教職員が児童役になり、実際の授業をうける形式でスタートしました。

授業では、楽しく安心できる雰囲気の中、一人一人が楽しく、よく考え、力を発揮できる工夫がたくさんありました。

みんなで学ぶのって楽しい、そう思える模擬授業でした。

講師の先生はつけたい力を明確に、対話的に一人一人のつぶやきまで拾い、認め、ほめ、やる気を引き出していました。

教材研究ではどんな力をつけたいか、何を考えさせて、何に気づかせたいがも大切です。

授業の最後には全員が「言葉っておもしろい」と先生が実感させたい思いを共有することができました。

今後も互いに学びあい、指導力を高めてまいります。

新体力テストが始まります。

子供たち一人一人がより自分の持っている力を十分に発揮できるように研修が行われました。

正しい測定の仕方や指導のポイントを学びました。

金曜日に３年生が学区探検に行きました。

妙音沢から連光寺、そして馬場郵便局、畑中公民館を回りました。学区を歩く中で交通量や立ち並ぶ店を探検しました。緑が多いところ、家が多いところ、お店が集まっているところなど地域の特色に気づきました。

この後、社会科で見学したことを白地図にまとめる学習をしていきます。

教職員研修が行われました。教育公務員として、子どもたちに誠心誠意、教育に当たるために大切なことを今一度確認しました。

ベテランから若手教員までそれぞれの持ち味やよさを生かしながらチームとして学校の教育力をあげていけるように取り組んでまいります。

見たことありますか？

なかに種が入っていて髪の毛が伸びるように水分と日光で芝が伸びていきます。

四小では身近なものや人、事象に興味関心をもち、知的好奇心を働かせ、自ら問いを生み出せる子どもを育てるために工夫をしています。

これはある先生が子どもたちのことを考え置いてくれたものですがSDGsや環境教育の観点でもよいですね。

みなさんは四小キャラクターのだいちゃん、しょうくんを知っていますか？

２年前に児童会が中心となって募集し、うまれました。いつも笑顔で明るく仲良くかわいらしい様子は四小の子どもたちに重なります。学校のなかにたくさんいます。探してみてください。

第四小ではチャボを飼っています。えさやりやお掃除は主に環境委員会で行っていますが、チャボさんがかわいくて大好きで登下校時にみんなよく見てくれます。

暑さ、寒さを心配したり、一羽しかいないので寂しくないかなと話しかけてくれる子もいます。

学校にお越しの際はぜひ見てください。