１年生を迎える会が行われました。それぞれの学年で工夫をしてどうしたら四小のことをわかってもらえるかな、どんな伝え方をすれば楽しんでもらえるかなと一生懸命取り組みました。

一年生の教室ではワクワクしながらよくみて聞いてどの学年の発表にも聞き入る様子が見られました。拍手をしたり、クイズには指で合図をして答えたりと楽しんでいました。

授業後は学校全体に関わる指導とそれぞれの教科ごとの分科会に分かれた指導を頂きました。指導者の皆様には一人一人に適切なご指導を頂くことができました。教材研究を深め、児童により考えさせより深く学ばせるためにこのご指導を生かし今後も取り組んでまいります。

学校訪問では教科を絞り授業を行いました。

算数、社会科、理科、音楽、家庭科、図工、特別支援です。主体的、協働的な学びを主軸に必要な応じてICTも取り入れた授業でした。

新座市教育委員会、南部教育事務所より教育長を初め指導者の皆様にお越しいただき学校訪問がありました。

全教員の授業をみて頂きました。子どもたちは少し緊張している様子でしたが、四小の子どもらしくのびのびと授業を受けていました。

埼玉県学力学習状況調査が行われました。

４年生は初めてです。

問題をよく読んで真剣に考え、答えていました。